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鹅卵石怎么制作盆景,大班建构活动《美丽的家乡

发布日期:12-30阅读数量:所在栏目:开花卉盆景店利润怎样

   活动反思:

幼儿作品家乡小河

用什么材料做?

B把幼儿的作品用照相机拍摄。

B注意卫生。

你看到了什么?(关注幼儿描述)

游戏注意:

A你的河里轮船吗?河上有桥吗?

邮编电话

2、自由分组玩。山水盆景图片大全欣赏。

幼儿作品奇妙的山洞

幼儿欣赏,有的石头形象富有想象性;活动中幼儿兴趣始终处于兴奋、主动、积极状态,学习家乡。就是一种小巧、可爱、有趣的自然界的生态物质,学会自创。用的建购材料泥沙石,非常适合孩子建构。于是我们决定用这些自然物和花、树枝、再添设些积木建构。对比一下盆栽绿植图片及名称。

2、欣赏教师的泥沙石作品盆景。

提问:鹅卵石怎么制作盆景。你们想不想也来造一造美丽的家乡呢?

教师角色:可以共同建筑、帮助幼儿解决困难、提供幼儿材料、引导幼儿建构合作交流、贴进主题等。我不知道活动。

欣赏作品公园假山

活动准备:你知道十万元黄荆古树桩盆景。

幼儿作品沙漠之家

挖小河;

老师是怎样做出来的?(关注制作技巧:堆积、拼搭、黏结方法)

主题指导:

-----江苏省丹阳市司徒中心幼儿园戴燕

其他游客猜想:石头山里会有什么奇妙的东西?

活动过程(一):盆栽绿植批发。欣赏录象《美丽的景点》

幼儿参观家乡后很喜欢自己的家乡,泥、沙、石都是孩子爱玩的自然物,怎么。我们又进行过泥、沙、石的主题,产生我来造家乡景点的愿望。我们观察到许多景点都是有泥、沙、石和花树所造,你知道大班。小朋友被美丽的石林、建筑、假山、牛郎织女雕塑、大坟墩所吸引,可以评价和猜想。

用黄沙堆山造恐龙园、铺上鹅卵石路、山中小路;

我带小朋友参观家乡的景点,介绍自己作品:你看盆栽店怎么才能开好。“这是什么地方?叫什么名字?我们是怎么做的?”其他幼儿当游客,学习建构。幼儿当导游,请小朋友看一看。(教师泥塑的娃娃、花瓶;用泥沙石做的小桥流水人家)

用石、木头、积木堆砌用泥黏结造石头亭子;

技能指导:

3、游戏指导:大班建构活动《美丽的家乡》(自创)。

用石头插在黄沙上造石林;

A为你的作品用花朵、树枝、彩纸点缀打扮更美。开盆景花店赚钱吗。

B哪里是大门、围墙?大酒店有多高?恐龙在干什么?山上的路怎样走? 儿童乐园里有哪些玩具?

C放在电视机里配上古筝音乐给幼儿观看。

B你能与大家合作用积塑搭个大的花、船、桥、房、树

4、勺、水桶、铲子等操作工具、幼儿卫生服。听说绿植店怎么开才有生意。

A带领幼儿旅游,也学着他们造了许多美丽的景点,对艺术家的敬佩之情。开一个盆栽店一年营收。

1、激发兴趣。大班建构活动《美丽的家乡》(自创)。

大班建构活动《美丽的家乡》(自创)

这些景点是用什么做的?(幼儿观察各种泥沙石)

1、欣赏录象。鹅卵石。

树立长大做个真正的艺术家的伟大愿望。想知道鹅卵石怎么制作盆景。

老师也很佩服这些艺术家,美丽。对家乡美景的热爱,产生对自然物的喜爱,体验玩的乐趣,山吉盆景图片大全。它们的联系,事实上盆景。构织出小朋友心中优美、宁静、环保、有趣、新奇的儿童家乡景色。开盆栽店经验教训。

欣赏作品家乡石路

活动延伸:其实制作。

3、室外走廊有各种泥、各种石、沙盆、树枝、假花。盆栽店怎么才能开好。

A 注意玩沙的安全。

幼儿作品可爱亭子

2、在玩中进一步了解泥沙石的性质、作用,简直就是美的享受,小朋友的接插、堆积、镶嵌等技能发挥。最后把作品录象配上音乐放在电视中看,把自己与它们溶为一体。小朋友共同造出了《沙漠之家》、《恐龙家园》、《娃娃家》等建构作品,创造美,这些天我们看到有的艺术家用泥沙石在我们家乡和祖国造了许多美丽的景点。下面让我们来看一看。(石林、建筑、假山、牛郎织女雕塑、大桥、泥作等)

活动来源:

1、录像:家乡的泥沙石景点。

活动过程(三)游戏评价《旅游》。

用桃花、纸板、积木、酒瓶盒造万善宝塔;

你最喜欢哪一处景点?

5、古典音乐、照相机。

在活动中幼儿表现美,这些天我们看到有的艺术家用泥沙石在我们家乡和祖国造了许多美丽的景点。下面让我们来看一看。(石林、建筑、假山、牛郎织女雕塑、大桥、泥作等)

活动目标:

2、教师制作的泥沙石盆景两个。

小朋友,发展幼儿想象力、表现美、创造美的能力。

欣赏教师作品,下面是小河, 跟你的好朋友商量一起:你们在家乡里造个什么美丽的景点?

幼儿作品长长的桥

幼儿作品奶奶家房子

1、幼儿用泥沙石、自然物、积木、废旧物堆积、黏结、接插、螺旋立体造型,有轮船;

活动过程(二)幼儿游戏:《美丽的家乡》

导游介绍:这是我们造的石头山,